線上教學成為了（le）教育改變的（de）新（xīn）趨勢，但（dàn）開展（zhǎn）線上教學後，原有的教學設備（bèi）無法滿足線上教學（xué），例如：電腦自帶的攝像（xiàng）頭像素低和自帶的音箱輸出音效差，外設耳機長時間使用會影響聽（tīng）力而且不能（néng）廣範圍拾音等，因此課（kè）程內容的清晰度、課程教演的靈活度，對（duì）教學設備提出了更高的要求。
如何能讓老師清晰表達教學內容？如何能讓學生靈活地跟老師進行互動提高學生的專注度？如何能讓學校高品質地開展家長會？如何能讓在校封閉的在外的學生同步正（zhèng）常線（xiàn）下教（jiāo）育學習？已經成為疫情期間學校急需解決的問題。
方案（àn）設計
家庭網課通過老師在電腦端連接視頻會議音箱(C10)，結合會議軟件（jiàn）進（jìn）行實時的線上教學互動，學生端（duān）通過平板或者電腦進行在線學習，再配備打印機對作業、學習（xí）資料進行打印。
在線家長會通（tōng）過學校在會議室的電腦上安（ān）裝連接視頻（pín）會議一體機（C30R）、以及在會議室桌麵擺放多台（tái）級（jí）聯麥克風音箱(A20)，家長通過使用手機、平板或電腦結合會議軟件進行實時的線上家長會議。
線上和線下同步教學通過老師在教室（shì）端給電腦連接（jiē）上視頻（pín）會（huì）議一體機（8MP-U415AF），固定在支架（jià）上放置（zhì）好，不（bú）能返（fǎn）校的學生在家裏電腦端連接（jiē）視頻會議音箱(C10)，最後結合會議軟件進行實時（shí）的線上和（hé）線下的（de）同步教學。
在這個（gè）疫情常態下，雖然部分地區學校暫時運作正常，但是學校也無法對（duì）疫情進（jìn）行時時刻刻地掌控，因（yīn）此我們更需要做好教育的儲備工作，為家庭和學校搭建起優質（zhì）的教學（xué）橋梁。
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文案（àn）編輯：策劃推廣部
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